Затверджено рішенням Вченої ради
Національної бібліотеки України
імені В. І. Вернадського
протокол № 1
« 15 » січня 2019 р.
ПРОГРАМА ВСТУПНОГО ІСПИТУ
З ФАХУ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ
029 «ІНФОРМАЦІЙНА, БІБЛІОТЕЧНА ТА АРХІВНА СПРАВА»
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
Фахове випробування, призначене для вступників до аспірантури Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського (далі - НБУВ) за спеціальністю 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа», передбачає оцінювання якості знань випускників, які здобули ступінь магістра (освітньо-кваліфікаційний рівень спеціаліста), та відповідності їхнього рівня підготовки кваліфікаційним вимогам, що висуваються для фахівців даного профілю.
Вступний іспит проводиться усно і передбачає відповіді вступника на питання екзаменаційного білету.
Питання екзаменаційних білетів охоплюють зміст таких дисциплін: «Бібліотекознавство і історія бібліотечної справи», «Книгознавство і історія книги», «Бібліографознавство і бібліографічна діяльність», «Аналітико-синтетична обробка документної інформації», «Бібліотечно-інформаційне обслуговування», «Документні ресурси бібліотек», «Інформаційно-пошукові системи», «Архівознавство», «Документознавство», «Інформаційно-аналітична діяльність» (в обсязі навчальної програми для спеціаліста або магістра), та має на меті виявити рівень знань вступників з відповідних навчальних дисциплін та їх вміння застосовувати набуті знання у науковій діяльності.
Мета фахового випробування, призначеного для вступників до аспірантури НБУВ за спеціальністю 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа», – виявлення знань за напрямками професійної діяльності спеціаліста або магістра та формування контингенту аспірантів, здатних успішно виконати завдання наукового дослідження відповідно до обраної спеціалізації.
Вимоги до здібностей і підготовленості абітурієнтів. До аспірантури на конкурсній основі приймаються особи, які здобули вищу освіту освітнього ступеня магістра або освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліста. Програма охоплює коло питань, які в сукупності характеризують вимоги до знань і вмінь особи, що бажає навчатись у аспірантурі НБУВ з метою підготовки дисертаційної роботи за спеціальністю 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа».
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ
ВСТУПНОГО ВИПРОБУВАННЯ
Вступне випробування проводиться в усній формі і оцінюється за 100-бальною шкалою. Мінімальний прохідний бал вступного випробування – 61 бал.
На вступному випробуванні вступник має можливість отримати від 0 до 100 рейтингових балів, що відповідає кількості і якості правильних відповідей на питання екзаменаційного білету. Кожен екзаменаційний білет містить 3 (три) питання. Одна правильна відповідь оцінюється в 30 балів. Максимальна кількість в 10 балів передбачається за виконання наукової доповіді (реферату) зі спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа».
Кількість балів за вступне випробування ВІС = П1+П2+П3+НД, де
ВІС – вага в балах оцінки вступного іспиту зі спеціальності (за 100-бальною шкалою);
П1 – кількість балів, отриманих вступником за відповідь на перше питання екзаменаційного білету (максимальна кількість балів – 30);
П2 – кількість балів, отриманих вступником за відповідь на друге питання екзаменаційного білету (максимальна кількість балів – 30);
П3 – кількість балів, отриманих вступником за відповідь на третє питання екзаменаційного білету (максимальна кількість балів – 30);
НД– кількість балів, отриманих вступником за представлену наукову доповідь (реферат) (максимальна кількість балів – 10).
Критерії оцінювання результатів
|
Кількість рейтингових балів |
Вступник має високий рівень фахових знань та вмінь, логіку мислення, вільно володіє навчальним матеріалом, здатний його аналізувати та знаходити правильні відповіді. |
90-100 |
Вступник добре володіє навчальним матеріалом, здатний його аналізувати, але може припускатися окремих помилок, не завжди виявляє розуміння фахових знань та вмінь для знаходження всіх правильних відповідей. |
75-89 |
Вступник має задовільний рівень фахових знань та вмінь, володіє навчальним матеріалом фрагментарно, допускає багато помилок під час знаходження правильних відповідей. |
61-74 |
Вступник має суттєві прогалини в базових занннях, та не здатний самостійно знаходити правильні відповіді. |
0-60 |
ЗМІСТ ПРОГРАМИ
1.БІБЛІОТЕКОЗНАВСТВО І ІСТОРІЯ БІБЛІОТЕЧНОЇ СПРАВИ:
сутність і функції сучасного бібліотекознавства;
методологія та методика бібліотекознавтсва;
організація і проведення бібліотекознавчих досліджень;
розвиток українського бібліотекознавства на сучасному етапі;
соціальні функції бібліотеки;
класифікація і типологізація бібліотек;
бібліотечна освіта і бібліотечні кадри;
бібліотечна система України;
управління бібліотечною справою;
міжнародне співробітництво в галузі бібліотечної справи;
бібліотеки Стародавнього Світу;
загальні тенденції розвитку бібліотек: від Античності до Просвітництва;
бібліотечна справа світу ХІХ – ХХ ст.;
історія бібліотечної галузі на теренах Україні ХІ – кін. ХVІ ст.;
історія бібліотечної справи в Україні ХІХ-поч. ХХІ ст.
2.КНИГОЗНАВСТВО І ІСТОРІЯ КНИГИ:
книгознавство як наука і навчальна дисципліна;
становлення та розвиток книгознавства як науки;
науково-дослідна робота у галузі книгознавства на сучасному етапі;
кодикологія, кодикографія та книжкове пам’яткознавство як спеціальні книгознавчі дисципліни;
книга як продукт духовної і матеріальної діяльності людини;
типологія книги;
основні конструктивні елементи книги;
апарат книги;
основні етапи розвитку письма;
еволюція матеріалів і форм книги. Рукописна книга Середньовіччя;
слов’янська писемність. Українська рукописна книга в ХVІ- ХVШ ст.;
Й. Гутенберг і початок друкарства в Європі. Найвідоміші європейські друкарі XV ст.;
становлення книгодрукарства як мистецтва;
початок друкарства кириличним шрифтом;
початок книгодрукування на українських землях. Книговидавнича діяльність І. Федорова в Україні;
характеристика книжкової справи в XVII ст. Фірма Ельзевірів;
українські друкарні кінця ХVІ–ХVІІ ст.
3.БІБЛІОГРАФОЗНАВСТВО І БІБЛІОГРАФІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ:
бібліографічна інформація як наукове поняття;
видова класифікація бібліографії як наукова проблема;
українська бібліографія ХІ-ХVІІ ст.;
українська бібліографія ХVІІІ – ХІХ ст.;
бібліографія в Україні у ХХ ст.;
бібліографічна діяльність бібліотеки.
4.АНАЛІТИКО-СИНТЕТИЧНА ОБРОБКА ДОКУМЕНТНОЇ ІНФОРМАЦІЇ:
теоретичні основи аналітико-синтетичної обробки документів;
теоретичні основи бібліографічного опису;
стандартизація бібліографічного опису документів;
анотування документів;
реферування документів;
теоретичні основи систематизації документів;
основні види та проблеми розвитку бібліотечних класифікацій;
теоретичні основи предметизації документів. Загальна методика предметизації документів.
5.БІБЛІОТЕЧНО-ІНФОРМАЦІЙНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ:
структура підрозділів та організація БІО в різних типах бібліотек;
новітні технології в БІО;
форми популяризації інформаційних ресурсів і послуг бібліотеки.
6.ДОКУМЕНТНІ РЕСУРСИ БІБЛІОТЕК:
документні ресурси бібліотек як система. Бібліотечний фонд як системний об’єкт;
формування документних ресурсів бібліотек як технологічний цикл;
комплектування бібліотечного фонду;
система документопостачання бібліотек в умовах ринкової економіки;
організація документних ресурсів в умовах бібліотеки;
зберігання бібліотечних фондів.
7.ІНФОРМАЦІЙНО-ПОШУКОВІ СИСТЕМИ:
теоретичні основи створення ІПС бібліотек;
система каталогів бібліотек.
8.АРХІВОЗНАВСТВО:
архівознавство як наука і навчальна дисципліна;
архіви – специфічна інформаційна система;
система архівних установ в Україні. Організація документів на рівні Національного архівного фонду;
законодавчо-нормативне регулювання діяльності архівних установ України;
державні архіви й організаційно-методичне керівництво архівними підрозділами та службами діловодства установ, підприємств, організацій;
джерела комплектування архівних установ;
експертиза цінності документів та комплектування державних архівів;
організація документів на рівні архіву та архівного фонду;
облік і зберігання документів Національного архівного фонду;
довідковий апарат державних архівів: структура, зміст, завдання;
описання архівних документів: теорія, методика і практика.
9.ДОКУМЕНТОЗНАВСТВО:
документознавство як наука;
структура, сучасні концепції документознавства;
виникнення документа, його генезис. Розвиток знань про документ;
методологія та методика документознавства;
документ як наукове поняття та системне явище. Загальні документознавчі поняття;
документування як процес створення документа;
класифікація, типологія документів за інформаційною складовою;
основні види документів.
10.ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ:
теоретичні основи інформаційно-аналітичної діяльності;
організація інформаційно-аналітичної діяльності;
інформаційно-аналітичні продукти та послуги;
методика підготовки інформаційно-аналітичних документів.
Примітка:
Повний текст Програми зі списком рекомендованої літератури приєднано у додаткових матеріалах.
Всі права захищено ©
2013 - 2024 Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Працює на Drupal | За підтримки OS Templates
Ми в соціальних мережах